第十二章 谈话（2/5）

李挚有些糊涂，问道“老师，您想听什么？”

“你的想法啊。”裴老师说道，“老师想听听你是怎么想的，说啥都行。”

李挚想了一下，反正事情已经到了这一步，没什么好遮遮掩掩的了，直言道“裴老师，那我就直说了。首先，我应该为我昨天的行为道个歉，但是我不认为我做错了，我觉得我应该道歉的是当时一时冲动，给身边人造成了很不好的影响，还耽误了大家的训练。另外，我觉得咱们院训练的这些方式方法是有问题的。学生的重心应该是学习，但是现在我觉得完全颠倒了。学生会每天安排的训练时间从还没下课就开始了，很多学长学姐都鼓励我们逃课去训练，不以逃课为耻反以逃课为荣。而且每天的训练量都过大，周围很多人都跟我反映过接受不了，导致每天训练以后第二天根本没法集中精神学习。最后，从我个人来说，我现在既是班长，还是学生会的干事，同时还要兼顾训练跟学业。我感觉以我个人能力来说实在是到极限了，所以经过权衡我想要退出校运会的训练。”

裴老师笑着道“没事，不用这么正式，随便说。也不用局限在训练上，平时的工作里啊、生活里啊，有什么问题你都可以说。”

“嗯”李挚想了想继续道，“那，那我还想说两个方面。一个是我觉得与其把一部分运动员集中起来训练，远远不如开展一些全院同学普遍参与的体育活动有意义。还有一个我觉得咱们院的工作机制有问题，突出的表现就是什么问题都要找班长支书解决，其他委员完全没啥事儿干，更不要说不是班干部的其他同学了。我觉得学生会应该去跟班里的具体的委员对接，而不是事事都找班长支书，比如运动会报名可以让体育委员去做，宿舍文化节可以找文艺委员去做，节假日去向统计可以交给组织委员之类的，这样既能提高同学们的参与度，也能大大减轻班长支书的工作量。一方面有很多不切实际值得改进的工作，另一方面这工作机制也非常地不均衡。”

“还有吗？”裴老师笑着问道。

“大概就这些吧”李挚想了想道，“这大概就是我当了半多年班长以来最大的体会了。”

裴老师点点头，略有些自责地问道“李挚，你有这么多想法为什么不提前跟老师说呢？你有没有想过，提前跟老师说的话，或许一切会有些不一样呢？”

“这”李挚一时语塞，不知道怎么回答了。

裴老师轻轻叹了口气，说道“当然，这也不是你一个人的问题。你们这一代孩子，独立性很强，也有自己的想法。但是你们还太年轻，所以有些时候难免会走进死胡同里。如果你们都有一个沟通交流、寻求帮助的心态的话，或许很多的悲剧可以避免”李挚的事情当然还算不上悲剧，只是作为辅导员，裴基老师又怎么没见过真正的悲剧呢？