第167章 谁是老师（3/5）

如果这个项目是吴委员主导的，那就好说多了，自己去吴委员的办公室说好话就成，然而这次却是一名大一学生负责，而且还是自己的学生，所以徐家平有些不好意思，但是转念一想，胡忠平、李庆熙他们也是林楼的老师啊，他们能干，我为啥不行？

于是就有了这次对话，听到这些林楼也明白了，他自然不会拒绝，能多些人参与进来当然是好事，一来可以减轻自己的工作负担，二来也有助于经营自己的人脉圈子，清华大学建筑系的青年教师，只要不出什么问题，一二十年后那就是建筑界一座不小的山头。

“现在时间紧、任务重，想要在短时间内交付图纸，肯定需要好多人帮忙，不过既懂建筑有熟悉计算机的人才可不找找，徐老师您要是愿意帮忙，那真是再好不过了。”林楼爽快地答应下来，“就是cad软件的使用，可能您还得从头学”。

“这没问题！”我就是冲着这个来的啊，等学完之后，总结下使用心得，然后写篇论文，肯定能发表出来，以后我就是国内建筑界研究计算机辅助设计的先驱之一了，徐家平想得很明白。

如今建筑界人才处于青黄不接的阶段，解放前那批留学生已经渐渐凋零，之前的动乱又引发了人才断层，他们这批人算是赶上了好时候，但要想在建筑界做出一番成就也不是那么容易的事情，毕竟吴委员、杨廷宝这些大牛依然健在。