第14章 系主任的算盘（2/5）

大家看到的简单，是拆装与改造的过程，这个非要说的话，我上我也会。”

顿时周围哄笑。

“但是！”

两个字，顿时周围又安静下来。

马老师继续说道“真正的重点不在这里，真正的重点在于为什么要这样改，为什么这样改了就有用，又为什么，改完之后，这些东西就能按照我们的想法运转起来。

这才是真正重要的，是大家要学，要研究的，也是数控机床真正的技术含量与难点所在。”

周围很安静。

这个时候都在认真听，没有杂音。

这时马老师目光落在那个简易的箱子上，箱子还是老师傅手工用木头钉的，很轻松就可以把盖揭下来，看到里面的情况。

断开电源，马老师把木箱盖揭了，“51系列单片机，最便宜的，十几块钱就可以买到。

2764只读存储器，也很便宜，几块钱……”

到底是专门搞这个的，一样一样，看着就能认出来，而且价格门儿清。

最后说道“这堆东西所有的零部件加起来，也就几十块钱，用最好的也就几百。

但实际上，就算都买来组装好也没用，就像电脑没有操作系统一样，没有相应的操作系统驱动，这就是一堆废品。