第14章 系主任的算盘(2/5)
大家看到的简单,是拆装与改造的过程,这个非要说的话,我上我也会。”
顿时周围哄笑。
“但是!”
两个字,顿时周围又安静下来。
马老师继续说道“真正的重点不在这里,真正的重点在于为什么要这样改,为什么这样改了就有用,又为什么,改完之后,这些东西就能按照我们的想法运转起来。
这才是真正重要的,是大家要学,要研究的,也是数控机床真正的技术含量与难点所在。”
周围很安静。
这个时候都在认真听,没有杂音。
这时马老师目光落在那个简易的箱子上,箱子还是老师傅手工用木头钉的,很轻松就可以把盖揭下来,看到里面的情况。
断开电源,马老师把木箱盖揭了,“51系列单片机,最便宜的,十几块钱就可以买到。
2764只读存储器,也很便宜,几块钱……”
到底是专门搞这个的,一样一样,看着就能认出来,而且价格门儿清。
最后说道“这堆东西所有的零部件加起来,也就几十块钱,用最好的也就几百。
但实际上,就算都买来组装好也没用,就像电脑没有操作系统一样,没有相应的操作系统驱动,这就是一堆废品。
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