第50章 爆火的《后浪》（4/5）

而这股风潮，也迅速传到了主校区，传到了系领导，乃至校领导的耳朵里。

“把传统的变成现代的，把经典的变成流行的，把学术的变成大众的，把民族的变成世界的！”

“弱小的人才习惯嘲讽与否定，内心强大的人从不吝啬赞美与鼓励！”

“小人同而不和，君子美美与共，和而不同！”

“好，太好了，文字平凡朴素，接地气，但是充满力量感，上进。”

“难得的是这份大气，觉悟，根本不像一个刚进大学的新生，还是工科生。”

“这口吻就不像是年轻人啊，应该是别人写的吧？”

“不管什么人写的，好就是好，没看学校里喜欢朗诵的学生突然间多起来了吗？”

“……”

辞藻并不华丽。

也没有深刻的说教。

但是配合断句，语调，朗诵出来，呈现出的力量感，却是许多所谓的名篇都无法比拟的。

以至于就连老师群体中间，乃至系领导校领导层面，都慢慢揣测起来。

尤其中文系内部，俨然已经成了范本，从上到下都在揣摩。

而这个时候，一份全新的晚会清单也出来了。

“合唱《黄河大合唱》。”

“男生集体，表演加合唱《打靶归来》。”

“女生集体，军体拳表演。”

“朗诵，《中华少年》。”