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053、260%(1/5)

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最终,罗林也不知道大漂亮究竟明没明白自己的意思。

他是套用对待林奇奇的法则,能说开的尽量说开,同时尽可能的不对目标造成伤害。

过后琳达老师对罗林很温柔,就像姐姐对弟弟。

不错√

琳达老师很开心,心情愉悦,第一个小时的补课完成系统有显示。

不错√

但是她对罗林的心防值仍然处在个位数的状态。

有可能是确认罗林“心地善良”的原因,这一数值还有了下降的趋势。

还有还有。

琳达似乎找到了“对付”罗林的办法。

比如罗林晚饭后要回家,琳达不希望。

以前是不希望可惜没辙,现在,她抓住罗林不松手,还表现出一副特别害怕特别难受的样子。

关键所谓的害怕和难受不是装出来的,罗林要么发火用强,要么留下。

……

夜晚,九点二十分。

罗林躺在一张完全陌生的床上,比自家床软和舒适,但让人不安心。

房门上了锁。

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