第30章 微博的影响力（1/5）

在寝室洗去一身臭汗以后，杨阳随着室友一行人来到教室。

今天的教室于昨天不同，同学们已经渐渐的找到了学习的节奏，虽然还有聊天说话的人，但也有认真用功读书的同学。

高中的知识早就还给老师的杨阳，也不例外的需要学习。

在这一点上，有称号加成的杨阳发现自己的学习效率比他印象中的要高效不止三成。

专注加成和学习能力加成，恐怕不是一加一等于二这么简单。

杨阳甚至想一直装备着称号算了

—宿主最好不要这么做，过于依赖称号的属性加成，会让宿主的身体产生惰性，宿主正处于身体高速成长期，到20岁前，过分依赖外物，会影响大脑和身体成长。—

杨阳听这话一惊，在心里对系统说了声谢谢，那就取消称号装备吧。

—好的，称号佩带已经解除。—

既然系统已经提醒了，学习的事情，杨阳打算靠自己的本事慢慢来，重新捡起来，总比从头开始学要容易一些。

手上的作业刚才已经做完，杨阳需要做的是预习未来几天的课程。

这时，有人跑过来拿着手机，指着上面的网页，对杨阳说，“跟我说，这是不是你。”

杨阳疑惑地转过头，看着这个满脸青春痘的同学。